Ежегодно большое количество детей становится жертвами чрезвычайных ситуаций вследствие своего незнания и легкомыслия, а чаще всего – по недосмотру родителей. Взрослые, оставляя детей без присмотра на несколько минут, просто не задумываются о том, что может произойти беда. А ведь именно за эти короткие минуты случаются непоправимые трагедии.
Детский травматизм является важной проблемой современного общества, непосредственно связанной с сохранением жизни детей, поэтому наилучшее решение по его предотвращению – профилактика. Зная наиболее частые причины травм и несчастных случаев, родители должны создать для ребенка безопасную среду пребывания, рассказывать, какой риск для здоровья представляют травмы, и научить мерам по их предупреждению. Детский психолог и школьный учитель Хаим Гинотт говорил: «Дети похожи на мокрый цемент. Все, что на него попадает, оставляет свой отпечаток». Действительно, очень важен личный пример поведения старших членов семьи на улице и дома по соблюдению правил безопасности.
В нашей стране ежегодно констатируются факты гибели и травматизма детей. Цифры статистики не могут оставить равнодушным ни одного взрослого человека: от внешних причин ежегодно гибнут более 100 детей, травмы различной степени тяжести получают около 150 тыс. детей и подростков до 18 лет. Отравления, проглатывание инородных предметов, выпадение из окон, пожары, дорожно-транспортные происшествия – это далеко не полный перечень ситуаций, которые могут привести к трагедии.
В структуре всего детского травматизма бытовые травмы – самое распространенное явление. На их долю приходится около 70% всех несчастных случаев. Меньше всего травм зарегистрировано у детей первого года жизни, а максимальный уровень травматизма отмечается у подростков.
Остановимся на наиболее резонансных случаях с детьми в Минске за последние месяцы. Ожог – одна из наиболее распространенных домашних травм, которой подвержены дети.
20 февраля в больницу скорой медицинской помощи был госпитализирован 15-летний подросток, учащийся 9-го класса одной из столичных школ. Ребенок поступил с термическим ожогом туловища и обеих верхних конечностей 1 – 3-й степеней. В ходе разбирательства было установлено, что при приготовлении пищи на включенной конфорке газовой плиты на нем произошло загорание майки.
Как известно, любое происшествие легче предупредить, чем ликвидировать его последствия. А если оно всё-таки произошло? Минское городское управление МЧС, озабоченное этим вопросом, реализовало проект по созданию имиджевого пространства в ожоговом отделении городской клинической больницы скорой медицинской помощи, где работники пропаганды ежемесячно проводят тематические мероприятия с детьми и родителями для недопущения такого рода происшествий впредь. Созданное пространство по безопасности жизнедеятельности – это место, где страх детей, переживших подобные трагедии, превращается в уверенность, а неведение – в привычку действовать правильно.
Во время игр на улице немало травм случается при неудачном выборе места – велик риск получить травму при падении либо ударе обо что-либо. Отсутствие порядка на детских площадках, приусадебных участках, открытой местности представляет особую опасность для детей. Следует объяснить ребенку, что не стоит играть там, где есть ямы, штыри, проволока, битое стекло, гвозди и др. Случаются травмы, когда школьники в процессе игры наталкиваются на металлические предметы, торчащие из земли. При любых обстоятельствах родители должны контролировать места игр своих детей.
3 апреля при катании на велосипеде 10-летний мальчик, учащийся 4-го класса, потерял равновесие и упал; в результате падения произошло проникновение металлической ручки ручного тормоза велосипеда в левое бедро ребенка. Работники МЧС при помощи гидравлического аварийно-спасательного инструмента провели работы по обрезке рулевой колонки и тормозных тросов велосипеда, после чего мальчика передали работникам скорой помощи и госпитализировали в больницу с диагнозом: остаточное инородное тело (тормозная ручка) в левом бедре, рваная рана левого бедра.
10 мая спасателям поступило сообщение о необходимости помощи 9-летнему мальчику, застрявшему на дереве. Во время прогулки ребенка в сопровождении мамы, при подъеме на дерево, расположенное на зеленой зоне дворовой территории по ул. Кольцова в Минске, в результате личной неосторожности правая нога мальчика оказалась зажата между двумя стволами деревьев на высоте около 1,7 м. Самостоятельно помочь ребёнку у матери не получилось, помогали спасатели.
21 мая воспитанница одного из столичных детских дошкольных учреждений во время игры на улице застряла головой между прутьями забора. Спасатели при помощи ручного гидравлического аварийно-спасательного инструмента помогли 5-летней девочке освободиться из металлического «плена».
28 мая столичные спасатели выезжали по сообщению врачей для оказания помощи учащемуся 2-го класса одной из столичных школ, нога которого застряла между спицами заднего колеса и рамой велосипеда. Работники МЧС при помощи гидравлического аварийно-спасательного инструмента провели работы по освобождению ноги ребенка. После чего 9-летний ребенок был осмотрен врачами скорой и доставлен в учреждение здравоохранения с предварительным диагнозом: травматическое повреждение правого голеностопного сустава.
Стройки, пустыри, карьеры – не места для детских игр, а ведь именно их чаще всего дети выбирают для развлечений.
14 марта прохожий сообщил в дежурную службу МЧС о двух детях, увязших в грунте на глубине около 0,7 м. ЧП произошло на территории строительного объекта по ул. Карского в Минске. Работники МЧС при помощи подручных средств и спасательной веревки извлекли мальчиков 8 и 9 лет из грунта и передали прибывшей бригаде скорой медицинской помощи для осмотра. После осмотра в сопровождении родителей дети были отпущены домой.
Воспитывая ребенка и прививая ему необходимые навыки безопасного поведения в быту, прежде всего сами родители должны показывать достойный пример поведения. Ведь основная ответственность лежит на них. Необходимо рационально организовать уход за детьми, а осторожность, ответственность и самодисциплина родителей должны играть ведущую роль в предупреждении опасных ситуаций. Задача родителей – максимально обезопасить своего ребенка: привить навыки осмотрительности, дисциплинированности и безопасного поведения.
